*链接中有视频和图片，如用手机阅读请在有wifi的情况下观看*（蓝色字体为链接）

昨天的讲座（“儿童经典诵读——为孩子奠定一生的文化根基”）因为时间关系，许多内容都没来得及展开，讲座后以及今天，有许多家长当面以及电话、微信咨询，所以我在这里提供给大家一些资料，给来听讲座的家长（温故知新、深入了解）以及没来听讲座的家长。

●我前几年相关主题讲座的视频：

»“家庭教育本是平平常常的事——再谈家庭教育中的本与末”（内有视频链接、PPT下载、媒体报道等）2013年10月13日在杭州青少年活动中心讲座（“成长大讲堂”第37期），在杭州电视台1套综合频道“市民大学”栏目播出。

»“从《建党伟业》中的伟人谈如何培养孩子阅读国学经典”（内有视频链接、PPT下载、媒体报道等）2011年12月1日在《钱江晚报》“阅读者讲坛”讲座，在“钱报视频”中播出。

●有兴趣还可以看看我写的《儿童经典诵读指南》（及《近代名人读经生涯实录》），其中的很多内容讲座有涉及。

●我的讲座只是一个引入（从近代名人的求学生涯谈及儿童经典诵读的重要意义及核心理念），如想更详尽地了解儿童经典诵读的理论和务实，可以看台湾王财贵老师2001年在北京师范大学的“儿童经典导读推广讲座”（这场讲座被誉为“一场演讲，百年震撼”，王老师1994年开始在台湾推广儿童经典诵读，被称为“全球读经教育第一人”）。我对儿童经典诵读的最初认识，就是从王老师的这场讲座开始的，十几年后的今天，回过头来看看，王老师在这场讲座依然是最经典的。

●还有王财贵老师的《读经教育手册》（至2005年第八次修订）。

生生学堂网上还有更多资料（链接），有兴趣的家长可以进一步浏览，此处不再一一列举。

●讲座后不少家长问教材的问题，我觉得只要是大字、注音、正规出版的都可以（哪本《论语》不是《论语》呢，最重要的是拿起一本读起来，并坚持下去），网上亚马逊、当当、京东、淘宝等都有。我们用得比较多的有“绍南文化”、“四海教育”等版本，比较实惠。生生学堂网上有“四海教育”和“育灵童”版的电子书和诵读音频（链接），可以免费下载。音频资料（特别是“育灵童”版，由当代著名朗诵艺术家朗诵，中广、央视著名音乐编辑配乐，非常好）建议大家拷贝到家里或车里随时随地播放，耳濡目染，潜移默化，对孩子来说，听别人读一遍和自己读一遍有异曲同工的效果。

●讲座后有家长问孩子没有兴趣怎么办，可参看王财贵老师的《读经教育手册》（第七节 儿童读经实务之二（教法问题）五、提高儿童学习兴趣的方法）、《读经教育百问千答》（44.如此深奥的经文，不解释学生能有兴趣背诵吗；47.碰到对读经没有兴趣、不肯读经的孩子怎么办；66.孩子没有兴趣读经，必须引发他的兴趣来适合他的习惯吗）等。

●我讲座的最大心愿，就是希望家长们能立刻行动起来。我们一方面可以协助保实把经典诵读更好地开展起来；另一方面（也是更重要的方面），是在自己家里、自己小区里开展起来，让诵读经典真正成为自己和孩子（我们和孩子一同学习、一同成长）日常生活的一部分，对大多数孩子来说，诵读的氛围很重要。很高兴在讲座后有西城年华的许多家长走过来、回来后又有港湾家园的董老师等打电话来，和我商议怎么在自己小区组织公益的亲子诵读，希望接下来能看到大家的实际行动（听说西城年华有不少保实的老师，港湾家园又有浙大的老师，以我的经验，在文化氛围、文化认同比较好小区，组织起来相对容易些）。可以借鉴我们生生学堂在城市学院、金雅苑小区六年来的经验（如金雅苑生生学堂须知、民间公益学堂——让社区真正成为居民的精神家园、金雅苑社区生生学堂宣传册；早期的一些探索如改善意见1（20101128）；改善意见2（20101206）；家长值班制及相关要求（20110117）；读经家塾网络之设想（20110121）等等，更多可链接）。

在具体的行动过程中，遇到任何的问题或有可以分享的经验，都欢迎与我（我的电话和微信都是13588751475，杨海锋）和保实的蒋剑诚老师（13989467405，蒋老师是生生学堂金雅苑义塾的负责人）联系。

20150208