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| 2014年下半年（《老子》大义 绪论&1~3）2次 |
| 作者： 发表时间：14-11-29 点击率：1861 |
●2014年11月26日（老子 绪论）
深秋的杭城，前夕还是秋风冷雨，满地落叶凋零。可今却暖阳高照，艳丽无比。大家都怀有一份好心情迎接这新日子、新知识的到来。今天我们又有幸请到了我们的老朋友——杨海峰老师，给我们分享《老子》的大义。
上课伊始，杨老师先给我们大致阐发了经典只可意会、不可言传的道理。接着回到今天的主题上，介绍了老子本人的大概身世，点出其曾任为“周守藏室之史”之职，由此杨老师引发了其个人读书之心得体会，即凡曾在藏书有关的工作岗位任职之人，古今皆出过很多人才，如我们敬爱的毛泽东主席，曾经也是图书管理员出身，此类人物等等!尔后聊出了新的论点即:中华是一个文化共同体的概念。故而人们通过读书往往能找到真正思想上碰撞的朋友，就如我们经典诵读读书会的这个群体，亦复如是。杨老师还在黑板上画出读书心得导图，以此说明读书可以拓宽人生命的宽度和厚度，并引出培根的名言：“读史使人明智”。
接着杨老师给我们讲述了孔子问礼于老子的故事。《史记》载：孔子适周问礼于老子，老子曰：“子所言者，其人与骨，皆已朽矣，独其言在耳！且君子，得其时则驾，不得其时，则蓬累而行。吾闻之：良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚；去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身，吾所以告子，若是而已。” 若把老子的这段话译为现代汉语，那就是：“你所说的礼，倡导它的人连骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。况且君子时运来了就驾着车出去做官，生不逢时，就像蓬草一样随风飘转。我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有。君子具有高尚的品德，他的容貌谦虚得像愚钝的人。抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的，就这些了。”老子的话非常直率，也非常中肯，同时也充满着一种希望，就是要孔子去掉骄气和奢望，审时度势，守拙归真，大智若愚，方能成就大业。
《史记》还记述，当年孔子问礼于老子之后，对弟子们说：“鸟，我知它能飞；鱼，吾知它能游；兽，我知它能走。走者可用网缚之，游者可用钩钓之，飞者可用箭取之，至于龙，吾不知其何以？龙乘风云而上九天也！吾所见老子也，其犹龙乎？学识渊深而莫测，志趣高邈而难知；如蛇之随时屈伸，如龙之应时变化。老聃，真吾师也！”孔子把老子比喻为龙，而且有一种神龙见首不见尾的感觉，可见孔子对老子是何等的尊重。这次入周问礼之行，使孔子大开眼界，大长见识，对其后儒家思想的形成有着极其重要的启迪作用。
文化要传承下去，必须接受世俗和制度的考验问题，杨老师向我们分析了利弊，指出很多形而下之物都是在帮助我们认识生命的本源。
最后，杨老师与学员们一起探讨了人生各个阶段读书的不同体会，指出“读书就是读人，读人就是映心”。其间针对学员提出论题:"若老子与孔子“打架”，到底帮谁？"作出自己的论解,指出道家文化与儒家文化高下难分，每人可根据自己的理解和需要吸取营养价值，也针对学员提出的"《论语》背书的顺序及小孩子读书是否讲解?"也提出自己的看法。
本次杨老师向我们介绍了《老子》的概论，为我们初步敞开了老子思想的大门。之前听闻杨老师上课风格为“信马由缰、自由畅快、思维游离、云游天外”，此次一听，果然如此，整堂课下来，我们的思绪随着杨老师的讲解在诸子百家中飞翔。老师讲得风趣，我们也听得认真，希望能在杨老师的带领下采百家花，酿出自己的一家蜜。
图：杭州经典诵读读书会杭图成人诵读点志愿者 王悦沣
文：杭州经典诵读读书会杭图诵读点志愿者 江金英
●2014年12月10日（老子1、2、3）
今天是周三，杨海峰老师接上次的《老子》概论后按章节给我们具体讲解。今天杨海峰老师用二个多小时给我们讲了前三章的大体意思。
“道可道，非常道。名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。” “道”如果可以言说的话，它就不是永恒不变的道。 “道”是宇宙的本源，一切的本体。名假如可以来命名的话，它就不是永恒不变的名…… 杨海峰老师一句一句为我们讲解，可他又说道就是一种玄妙的东西，不好讲。那是一种微妙、神秘的体会。杨海峰老师对“万物作焉而不辞。生而不有，为而不恃，功成而弗居。” 这句话非常喜欢。告诉我们要懂得顺应自然，在教育小孩子方面要使孩子得以自由成长而没有阻碍。“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。” “为无为，则无不治” “无为”不是不作为，而是不干扰、不自居，只做该做的和重要的事，让事物随着规律自然地发展，然后耐心等待瓜熟蒂落。这便是老子推崇的“无为而无不为”……
老子思想让人佩服，傻傻地想：老子的脑袋是用什么做的？他仿佛看透了世界万物的本质。杨海峰老师用他的博学为我们阐述了这种玄妙的感觉，这种感觉无以言表，无法转述。只有身临其境才能意会。
非常感谢杨海峰老师每次上课都能带给我们一种新的理念，让我站在一个新的高度来看待日常生活中所遇到的问题。读书会也非常感谢杨海峰老师的无私奉献。
图：杭州经典诵读读书会杭图成人诵读点志愿者 王悦沣
文：杭州经典诵读读书会杭图诵读点志愿者 王利春
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