回顾起来，是2013年1月27日，QQ上一位家长（吕羽飞）我到上虞图书馆做了一个讲座（海报、报道），没想到春节过后，家长们就把读经班组建起来了（报道），前几天，她又发消息给我：“杨老师，这是我们上虞读经班活动的报道，已经坚持一年多了！”——真是让人欣慰，觉得自己那一趟去得挺有价值的。我到各地公益讲座最希望得到的“回报”，就是当地的家长们能立刻行动起来并且坚持下去，像上虞的家长、三墩水秀苑的家长就是其中杰出的代表。

星星之火，就是这样燎原的^_^

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家长们静心看待孩子成长

        “说实在，以前对待孩子的学习很有‘拔苗助长’的功利性，总想着让孩子学多学快，也免不了数落孩子，让孩子学习很有压力。”读经班里的一位妈妈说，其实，适得其反，孩子不轻松，反而学得慢，家长也很痛苦纠结。通过经典诵读，家长的心静下来了，心态平和了，反而对孩子的成长更能坦然接受。

　　“自信的孩子就会越来越爱学习。”李飞英说，作为家长，也要成长，只有家长成长了，孩子也会慢慢成长。家长就要做“充电宝”，时时给孩子正能量的鼓励，让孩子自信自然成长。

　　“读经典，不求立竿见影的收获。”嫣妈说，一方面，国学经典传承了中华文化的精髓，富含东方哲学和智慧，值得孩子和家长共读；另一方面，除参加周五的读经外，平时也利用闲暇时间读背，孩子对经典有了初步体验，并养成了读经典这一好习惯。

　　培妈说，读经班还组织丰富的户外活动，让孩子们走进大自然，体会团体活动中的合作与互动，增进了家长和孩子们的了解，这也是读经后的意外收获。

　　诵读国学经典，滋养心灵成长

　　妈妈们自发创设读经班已一年多

　　■ 记者 宋彦佩

　　现在的孩子有了很多学习渠道，其实并不缺少文化知识，但串起这些文化知识的绳子或是文化灵魂却是缺少的。国学经典中的名篇佳句，刚好补充了孩子们文化灵魂方面的营养，让孩子懂得如何入世、学习及处世，更加自然健康地成长。

　　每周五傍晚，在区青少年宫有这样一个国学经典诵读班，孩子们在家长的陪同下，汇聚这里共同诵读国学经典，滋养心灵成长。

妈妈们自发创设读经班

　　这个国学经典诵读班名叫“爱的种子”，意味着播下一颗爱的种子，让孩子成长为一朵美丽的花朵。

　　说起读经班的缘起，作为读经班发起人之一的李飞英告诉说，这跟2012年她和朋友一起参加“自然的恩典”夏令营是分不开的，参加过夏令营后，她们知晓读经这事儿这么好，应该让更多的人知道，惠及更多的家庭和孩子，所以就这么组织起来了。

　　“其实在读经班成立之前，我们几个朋友家的孩子周末不定期在读经。”另一位读经班发起人陈苗芬说，但因为场地不断变换，加上没有很好坚持，读经活动时断时续。之后，区图书馆邀请国学经典讲师杨海峰老师来虞授课，在“课堂”上，大家发现了许多志趣相投的朋友，开始互动交流。

　　于是，在得到不少热心人提供场地的帮助后，该读经班最终确定了读经场所，喜欢读经典的家长和孩子越聚越多，最多时有60多位。从去年7月始，每周一次读经活动坚持下来，已持续一年多。读经活动中，还让孩子和家长轮流上台领读和诵读。

国学经典让孩子懂礼仪

　　说起读经典的好处，家长们仿佛打开了话匣子，滔滔不绝起来。“读经的作用真的是太多了。”铠泽妈欣喜地说起读经一年来，在她的两个孩子身上的变化。

　　她说，13岁的女儿读初中了，虽然课业负担重，但还是每天读经半小时，女儿说，读经能让人静下来，做作业效率高了。7岁的儿子刚读一年级，通过读经自然地认字1000多了，而且背诵特别快，对人也很有礼貌，对长辈很孝顺。

　　宝妈有着一对双胞胎儿子，哥俩从幼儿园就诵读国学经典，很多篇章都能流利地背下来了。“通过读经班学习，我的记忆力提高了，考试中的附加题也不怕了。”读六年级的小宝说，在读的过程中，虽然经常会不懂意思，可是读得多了就懂了。“取之上，得之中；取之中，得之下。”读这些国学经典，使他学习语文课本上的古诗词容易了，上课更是充满信心地听讲学习，学习效果自然好。

　　大宝说，国学读多了，古文理解能力大为提升，还能提高背诵技巧，背英语单词就简单了。同时，在生活中，国学里有做人处事的道理，帮助他们认识并完善自己的行为习惯。