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04创业班的教学模式
作者: 发表时间:13-06-12 点击率:1007

 4.创业班的教学模式

41 创业班的课程体系

下图是台湾中山大学刘常勇教授来城市学院讲学时提到的一个的创业模型,这一模型对我们课程建设很有启发意义。

    我们根据自己的实践,将创业所必须的素质分为创业知识、创业技能和创业精神,而三者必须通过创业实践来获得。

在这一观念的指导下,我们构建了创业班的课程体系:

主要模块

内容

形式

基础知识模块

与创业相关的法律知识、市场营销、组织管理、投资融资、财务报表分析、商业计划撰写等

专题讲授

小组讨论

基础能力模块

沟通技巧、团队合作、领导能力、创新能力、创业意识、企业家精神、意志力培养等

互动交流

拓展训练、军事训练

人文修养模块

中国传统文化、西方哲学思想、信仰、艺术、文学、身心健康等

专题讲座

读书交流

实践演练模块

创业计划大赛;参与企业课题;模拟新企业运作;与企业联合组织活动;参观成功企业、科技园、孵化器;实际创办新企业等

 

42 创业班项目介绍

创业教育重在实践,许多创业知识、创业技能和创业精神必须在创业实践中才能得到培养,因此我们在发展过程中进行了教学模式的转变,一步步加强实践的环节:

第一届

第二届

第三届

授课为主,项目为辅

授课与项目并行

项目为主,授课为辅

    在第二届我们创立了三个项目团队。这些创业团队是投标产生的,期初有8个团队参加竞标。每个团队必须向商学院递交创业计划书,由商学院领导和创业班的指导老师共同来评审项目的可行性,每个团队必须经过陈述、答辩两个环节,最老师根据项目的创新性、可行性、盈利点、成员的能力等多方面的综合考虑确定中标的团队。中标的团队即可以获得商学院多方面的支持。

u     E彩工作室

一个以电子商务网站为导向,以校园实体卖场为依托的学生创业团队,集销售、服务于一体,其主要经营业务有数码产品系列、创意家居系列、Loft49个性文具系列、潮流设计包包系列、生活保健系列等系列产品。

主要负责人:周友学

E彩成员合影 E彩工作室一角

ELOGO 吃苦耐劳的E彩人
E彩晨跑  合作共进

 u     周三东路

一个以产品销售为主,学习交流娱乐为辅的综合性网上交易平台,经营的产品包括体育器械、服装、化妆品、电子数码、时尚饰品等几大类。后因经营不善而解散。

主要负责人:王青春

   

u    创奕文印

主要从事复印、打印、印刷、名片制作、横幅、喷绘、塑封、展板等业务。

主要负责人:金京

   

 

第三届项目团队扩展到七个,中标的团队不但可以获得商学院的支持,而且创业班也将对每个中标团队投资2000元。

这七个团队中,除了第二届传递下来的E彩和创奕文印,其他五个分别为:

u     《搜城》杂志

《搜城》杂志是一本免费向杭州所有高校大学生赠阅的校园类DM杂志。《搜城》杂志名称我们诠释为——搜索城市学院、搜索杭州城。该杂志以为大学生活添色彩为宗旨, 致力成为大学生自己的生活伙伴。该团队与新闻中心合作,采用时下最流行的DM杂志的管理与运作模式。

负责人:张齐

u     风城物流配送

该项目是在寝室楼中以寻找代理实现商品配送,通过现代化的通讯方式拓展市场,并且在校内作为物流配送的中枢为其他组织进行物流配送,最终成为城院物流中心。项目盈利点在于商品的售卖中获取的差价;以及为其它组织进行物流方面的业务由此收取的劳务费,通过利用小站的优良地段达到宣传物流配送的目的,实现城院所有宿舍楼的整体化,资源的整体化。

负责人:陈如意

u     品位书屋

书屋采取实体店铺和网上店铺相结合的经营方式。实体店布置成一个小而精致的书吧,作为整个书屋项目运作的总枢纽。经营范围包括图书销售、实体书屋中提供的茶水、饮料及中介代理等。

负责人:朱晨霏         

u     JOIN二手交易服务平台

该项目主要是为在城市学院建立统一、专业的二手货交易服务平台,为同学们提供方便的二手中介服务。主要经营范围是:家电,自行车,书籍等中介服务的提供。

负责人:王巧妃

u     休闲吧

休闲吧是从商学院承接过来的一个项目,并作为创业班的一个活动基地。主要是为城市学院师生提供一个良好的休闲、会议场所,并供应美味的咖啡、上等的好茶以及舒适优雅的环境。

负责人:董佳杭

 

下图是E彩和风城的创业计划书封面

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