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2011/04/03 《今日早报》 A0015版:读享周刊 学还是不学,这是个问题
作者: 发表时间:13-06-17 点击率:1137

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私塾、家塾

  创办者大多雄心勃勃

  但往往都没了下文

  杨海峰是浙大城市学院工商管理系老师,也是一个两岁孩子的爸爸。现在他还有个更显著的标签——去年10月创办了经典诵读的免费私塾生生学堂。

  生生取自《周易·系辞》:日新之谓盛德,生生之谓易。杨海峰一直学的是理科和管理专业,但是以我的人生经验来说,国学经典很有用。直到爱上中国文化,我才不迷茫,终于触及到生命中最真实、最根本的东西。

  杨海峰认为,从小的经典诵读很重要。据说犹太人很小的时候,母亲就会翻开《圣经》,在书页上滴一点蜂蜜,然后让孩子去尝《圣经》上的蜂蜜。在13岁成人仪式以前,他们要学完所有犹太文化的基础知识。而学习的方法就是配合着旋律,反复朗诵,直至背诵。像文学家巴金能背《古文观止》,苏步青这样的数学大师能背《左传》,物理学家杨振宁也能背《孟子》。

  但是杨海峰发现,现在孩子的兴趣班爆多,英语班、艺术班、音乐班种类繁多,教孩子诵读经典的兴趣班几乎没有。少年宫也没有这样的课程。可能很多家长都很功利,比较看中其他证书帮助升学、择校的作用,而国学和这些实际的利益都不挂钩。

  有的家长反问杨海峰,孩子把《论语》背出来又能如何呢?通常这时候,杨海峰就很无语。确实,其他培训都有一把尺可以考量,比如艺术就有考级,但是国学真的没有,它是培养自身修养和内在底蕴的东西,不可能速成,在短时间里看得到效果。

  但我坚持认为,文化熏陶太重要了。古圣先贤的智慧是中华民族的精神本源,也是一定要去记忆和了解的。所以很希望我儿子这样的下一代,将来没有国学经典这方面的文化缺失和遗憾。杨海峰经常看到一些大学生,考试很不错,但是整个人没有精神气。其实这才关系到一个人,能不能真正活得精彩。

  所以,杨海峰最初办的经典诵读班,是面向大学生的。后来,他才向学校借用教室,固定在每周六向孩子们开放,一开始是我同事带孩子来读,后来口口相传,慢慢扩开去,现在每周六,基本都有20几个家长带着孩子来。其间我们读过《孟子》、《老子》、《庄子》、《中庸》等。年纪最小的是我儿子,两岁。

  国学班,永远是小众的。杨海峰告诉记者,孩子和家长进进出出,都不太固定,很难坚持下去。如果一个周六碰到天气不好就不来了,教室里就显得冷冷清清。

  记者问,生生学堂能坚持多久?杨海峰只是说:我自己很有信心。

  和杨海峰一样,在临平图书馆,也有一个小学老师组织的诵读班。除此之外,还有一些家长自发组织的国学家塾班。但是非常松散,大多办过几期,因为组织者个人的原因,就没了下文。以前在景芳一带,就有这样的家塾。一个家长谢绝了记者的采访,之前停了好久了,这段时间很多事,自己比较忙,也就没有再搞了。

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